在運動領域有著優異成績的台北市立「長安國中」，近日因應自造教育與科技中心的趨勢，由「長安國中」研發主任張景洲老師領軍，接手建立「創客基地」的任務，建置3D列印相關設備，以強化STEAM（科學、技術、工程、藝術、數學）能力為目標，期望培養學童解決問題、創新思考的能力。
震旦集團是台灣第一家具備2D與3D列印解決方案的企業，長期關注台灣自造教育發展，提供3D自造教育解決方案。並在「Fab Truck 3D列印校園巡迴推廣計畫」中，走入全台超過250所學校巡迴，協助學校創建六成以上的自造教育示範點。近期聯合集團旗下三家OA事業體震旦、互盛、金儀共160個服務據點，協助各縣市北、中、南自造教育示範中心，從空間規劃、設備引進、師資培訓等規劃最完整的「3D教學解決方案」。
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「長安國中」研發主任張景洲（右）與金儀共同打造屬於孩子的「創客基地」。3D列印課程 DIY做中學激發創造力
台灣將推動12年教育新課綱，投入百億元的經費支援各校的設備增購及教師專業成長。其中的「3D列印普及培育計畫」顯示教育界未來對於「3D列印」的重視，其也成為科技領域的必備項目。
此次金儀公司協助「長安國中創客基地」的建置，除了在學校申請計畫的階段給予適當的建議外，從自造者教室的空間規劃、3D設備引進、培訓師資等，提供完整的解決方案；並整合專業設備課程及進階應用，解決許多建置「自造教育」空間的問題。
在3D印表機設備上，提供震旦自有品牌 「AURORA E1」，除了列印輸出品質穩定之外，其價格與成形空間也非常適合學校的需求。其中，圖形化液晶面及可按壓式旋鈕，讓操作更為便利，SD卡插槽的設計讓機器可以離線獨立運作、穩定輸出。高剛性金屬結構結合優質零件，使得列印產品的品質與曲面部分也更加精準。再加上一般的環保生質塑膠PLA之外，也可支援特殊線材包括軟料、仿木材、石膏材等，使想像不再侷限於普通的硬體塑膠模型，能夠激發學生更多的創造力。
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導入多元化「雷射切割雕刻機」專業設備課程。創客基地：從天馬行空到實際體驗
長安國中創客基地中除了3D印表機之外，金儀公司整合集團的資源，與許多市場上好評的廠商異業結盟統包，提供從基地最基本的設計、3D印表機設備建議、土木水電裝修、設備3D列印機安裝教學、業界講師的3D列印課程安排等，「一站式」解決方案服務，協助長安國中打造理想舒適的學習創意環境。未來金儀公司也將秉持「顧客滿意」的精神，全力為台灣的自造教育環境貢獻心力！
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